项目介绍
采用国际语音学会推荐的英语国际音标,与目前各类课堂教学、英语学习词典相一致。内容实用趣味,理论简明易懂,练习丰富多彩。运用认识法和迁移规律及国际上十分流行的多元智能理论,将英语教学内容化难为易,化繁为简,达到事半功倍的奇效。以通俗易懂的语言、朗朗上口的歌谣、动听美妙的歌曲,指导学生的发音,让学生在15课时(30学时)的学习中解决发音的两个主要问题:音素和语调。使发音更准确、更规范,达到英语基础阶段新课程标准的要求。“趣味”二字贯穿于本书始终,让中小学生朋友们在欢声笑语中学到正确的语音语调。
教学目标
通过字母、音素、音标、音节、重音、失爆、意群、停顿、连读、语调、节奏和字母组合一系列的学习,使学生真正摆脱“见其形不能读其音,读其音不能想其形”的困境,做到“看见英语就能读,张开嘴巴就能说,说出英语就标准”。运用多元智能理论,多元化、多渠道、全方位激发学生学习兴趣,开发学生潜能。招生对象小学二年级至初中三年级。英语语音基础比较薄弱的学习者。
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